1. Menentukan ciri-ciri khusus yang sama pada hewan/tumbuhan.
Tokek cicak
Ciri khusus yang sama pada keduanya = memiliki kaki perekat
Bunglon Belalang Daun
Ciri khusus yang sama = memiliki kemampuan mengubah warna kulit sesuai daerah yang ditempatinya (mimikri/kamuflase)
Landak semut cicak
Ciri khusus yang sama = memiliki lidah yang panjang dan lengket untuk menangkap mangsa.
Kelelawar burung hantu
Ciri khusus yang sama = memiliki kemampuan berekolokasi
Kantung semar bunga
Ciri khusus yang sama = memiliki nectar untuk memikat serangga
Kaktus unta
Ciri khusus yang sama = mampu menyimpan persediaan air dalam tubuhnya, keduanya termasuk MH yang dapat tumbuh pada daerah gersang
Pohon bakau pandan
Ciri khusus yang sama memiliki akar tunjang
Venus kantung semar
Ciri khusus yang sama =keduanya membutuhkan nitrogen yang diperoleh dari serangga
Kelelawar Lumba-lumba
Ciri khusus yang sama = memiliki kemampuan berekolokasi
Bunga bangkai rafflesia
Ciri khusus yang sama= mengeluarkan bau busuk untuk menarik serangga
Teratai enceng gondok
Ciri khusus=memiliki daun lebar dan tipis untuk memperbesar penguapan air dari tubuhnya
Venus daun kejora
Ciri khusus yang sama daunnya berbulu dan berensel
2. Kelompok tumbuhan/hewan
Kelompok hewan berdasarkan persamaan ciri-ciri
a. Kelompok hewan reptile = buaya, kadal, ular, iguana, bunglon, biawak, komodo, kura-kura, penyu dan cacing
b. Kelompok hewan mamalia= sapi, anjing, kucing, mamalia, ikan paus, lumba-lumba monyet dll.
c. Kelompok hewan pisces= semua jenis ikan hiu,paus dan lumba-lumba
d. Kelompok aves =itik, ayam, merpati dll.
e. Kelompok hewan amfibi= katak, kepiting
f. Kelompok hewan bersel satu=amuba, paramecium
g. Kelompok hewan lunak=cumi-cumi, kerang siput
Kelompok hewan berdasarkan makanannya
a. Herbivora (hewan pemakan tumbuhan)= sapi kerbau, kambing dll.
b. Karnivora (hewan pemakan daging)=harimau, singa, buaya dll
c. Omnivora (hewan pemakan segala ( tumbuhan dan daging))=manusia, tikus, beruang, ayam dll.
d. Insektivora (hewan pemakan serangga) =cecak, kadal, katak dll
Kelompok tumbuhan berbiji tertutup dibagi dua:
Monokotil (berkeping satu)=
Kelapa, sagu, pinang, jahe-jahean, anggrek, rumput, bawang, dll.
Dikotil =
Kacang-kacangan, terong,tomat, cabe, ketela pohon dan karet.
2. Gambar tumbuhan/hewan dan cara perkembangbiakannya
Pisang dan bambu bawang
( Tunas) Umbi lapis
Temulawak lengkuas kunyit kentang
(Akar tinggal/rizoma) (Umbi batang)
Cocor bebek dan kaktus ketela pohon
(tunas adventif) (Umbi akar)
Arbei dan pegagan bunga
(Geragih ) Secara kawin/penyerbukan)
Ganggang dan bakteri Lumut dan paku
(membelah diri) (spora)
Mencangkok Mengenten
(mangga,jambu, rambutan jeruk)
Menempel tunas atau okulasi Merunduk
(selada air, anyelir, alamanda dan bunga kertas)
Cara perkembangbiakan hewan di bawah ini=
Bertelur Melahirkan
Membelah diri dan bertunas Bertelur dan melahirkan
4. Cara perkembangbiakan hewan/tumbuhan umum
Cara perkembangbiakan hewan =
- Sapi, kerbau,kambing, rusa, anjing = beranak (vivipar)
- Ayam, bebek, burung, =bertelur (ovipar)
- Ular = bertelur dan melahirkan (ovivipar)
- Ikan = secara perkawinan luar
Cara perkembangbiakan tumbuhan =
- Pisang =bertunas Bawang merah, putih, bombai = umbi lapis
- Singkong = umbi akar Kentang = umbi batang
- Kunyit, temulawak, jahe, lengkuas = rizoma (akar tinggal )
- Jamur = spora Semangka = biji
- Tebu =stek Bambu = tunas
- Mangga = biji (generatif), cangkok (vegetatif)
5. Manfaat hewan dan tumbuhan
Klasifikasi hewan =
a. Hewan dengan memanfaatkan tenaganya= kuda (menarik dokar), kerbau (membajak sawah), anjing (pelacak dan penjaga rumah)
b. Hewan dengan memanfaatkan dagingnya (bahan pangan) = ayam, sapi, kerbau, ikan, kambing dll.
c. Hewan yang dimanfaatkan susunya = kerbau, sapi, susu kuda liar (produk kesehatan)
d. Hewan yang dimanfaatkan telurnya = ayam, itik, angsa, burung puyuh dll
e. Hewan yang dimanfaatkan kulitnya (bahan sandang) = ular, sapi, kerbau dan kambing. (bahan membuat tas, sepatu dan beduk)
Klasifikasi tumbuhan =
a. Untuk bahan makanan (bahan pangan) = padi, kentang, singkong, gandum buah-buahan, sayur-sayuran
b. Untuk obat-obatan = kumis kucing, jahe, kunyit, daun beluntas, lidah buaya, dll
c. Untuk peralatan rumah tangga (bahan papan) = mahoni, jati, bamboo, karet dan rotan
d. Untuk bahan sandang = kapas
e. Untuk bahan membuat minyak (kelapa) minyak kayu putih (cendana) dll.
6. Dampak/akibat pemanfaatan hewan atau tumbuhan secara berlebihan adalah :
· Jumlah tumbuhan dan hewan yang digunakan tersebut berkurang atau langka
· Hewan dan tumbuhan akan punah
· Merusak keseimbangan lingkungan
Akibat yang dapat ditimbulkan dengan penggunaan bahan tertentu dari hewan dan tumbuhan antara lain:
a. Daging kambing = mengakibatkan penyakit stroke, hipertensi
b. Daun ginseng = dapat menyebabkan pinsan/mabuk
c. Daun ganja = menyebabkan mabuk
d. Vitamin c = bila lebih dosis dapat menyebabkan mencret (mengganggu pencernaan)
e. Obat = lebih dosis dapat berubah jadi racun
f. Penggunaan pupuk dan pestisida berlebih = dapat membunuh bibit ikan kecil di sungai
g. Penggunaan zat kimia dapat memicu penyakit
h. Penggunaan bahan pengawet, zat pewarna dapat merusak organ tubuh.
7. Tujuan pelestarian hewan/tumbuhan langka di suatu daerah :
Þ Mencegah kepunahan jenis hewan dan tumbuhan tertentu sehingga jenisnya tetap berada di muka bumi.
Þ Menjaga keseimbangan alam.
Bentuk usaha pelestariannya=
- melindungi tempat hidupnya
- mengembangbiakkan
- mengadakan penangkaran
- melarang kepemilikian satwa yang dilindungi
- bioteknologi (memanfaatkan teknologi ilmu biologi)
Contoh hewan langka =
Ora
ng utan, gorilla, burung jalak bali, harimau sumatra, panda, badak bercula satu, buaya, macan Sumatra , komodo, burung cendrawasih dll.
Contoh tumbuhan langka =
Raflesia, bangkai raksasa, cendana, kesemek dll
8. Identifikasi bentuk hubungan (simbiosis) antara hewan dan tumbuhan
Simbiosis Mutualisme terjadi pada:
a. Kupu- kupu dengan bunga (kupu-kupu mengisap nectar/madu pada bunga sedang bunga dibantu proses penyerbukannya) kupu-kupu dan bunga sama-sama untung
b. Lebah dan bunga (serangga dan bunga) s-d-a
c. Kerbau dan burung jalak (burung jalak mendapat makanan/kutu/lalat pada kulit kerbau, sehingga kulit kerbau jadi bersih) kerbau dan burung jalak sama-sama untung
d. Ikan remora dan ikan hiu ( sisa-sisa makanan pada gigi ikan hiu dan parasit yang menempel dikulit hiu dimakan oleh ikan remora) ikan hiu jadi bersih danikan remora mendapat makanan dan perlindungan.
Simbiosis Komensalisme terjadi pada:
a. Ikan badut dan anemone laut (tubuh anemone laut sebagai tempat persembunyian ikan badut/selamat dari kejaran musuh sedangkan anemone laut tidak untung dan tidak dirugikan
b. Tumbuhan paku dengan pohon besar (tumbuhan paku menempel pada pohon besar untuk memperoleh udara yang cukup dan tidak mengambil makanan pohon tsb.) paku mendapat untung , pohon tidak dirugikan
c. Anggrek dan pohon mangga (anggrek dapat membuat makanan sendiri tidak mengambil makanan pada pohon mangga hanya untuk memperoleh cahaya)
Simbiosis Parasitisme terjadi pada:
a. Kutu dengan kucing,anjing, dan kerbau (kutu tinggal di kepala hewan tsb dan menyebabkan rasa gatal pada hewan tsb.Kutu mendapat untung , kucing,anjing dan kerbau dirugikan
b. Pohon mangga dengan benalu (benalu menumpang hidup pada pohon mangga dan mengambil jatah makanan pada mangga sehingga pertumbuhan mangga menjadi kerdil/mati) benalu untung sedangkan mangga dirugikan
c. Semut bergerombol di jambu air
d. Burung pipit mematuk padi di sawah
9. Identifikasi jenis rantai makanan pada komunitas/ekosistem tertentu
Ekosistem darat (sawah) =
Padi-tikus-ular-bakteri (pengurai) =menyuburkan tanah lalu menjadi pupuk bagi tumbuhan
Padi-tikus-ular sawah Padi-tikus-ular-elang
Ekosistem darat (kebun)
Pohon jambu air-ulat daun-burung-kucing-bakteri
Rumput-kelinci-serigala
Ekosistem darat (rawa-rawa)
Rumput-belalang-katak-ular Pohon-ulat daun-burung-bakteri-zat hara
Kayu lapuk-rayap-kalajengking Bunga-kupu-kupu-burung-elang
Ekosistem air (sungai/laut) =
Fitoplankton-zooplankton-ikan kecil-ikan besar
10. Identifikasi hewan yang hidupnya bergantung pada hewan/tumbuhan lain
Tikus kelaparan jika tak ada padi (tikus bisa mati)
Ular sawah kelaparan jika tidak ada tikus (mencari mangsa lain=itik/anak ayam)
Jika harimau punah maka kijang bertambah
Jika banyak menangkap burung elang, tikus menjadi banyak dan mengancam persedian tanaman padi
Ketergantungan makhluk hidup pada proses makan memakan, dikelompokkan=
ü Kelompok produsen= rumput, padi, pohon, kayu lapuk, jambu air dsb (tumbuhan)
ü Kelompok herbivore (hewan pemakan tumbuhan) = kambing, kelinci,sapi, zarafah
ü Kelompok karnivora (hewan pemakan daging atau hewan lainnya) = singa, harimau, buaya, serigala, burung elang, dan ular dll. Jenis hewan ini memiliki gigi taring, kuku dan cakar yang tajam dan kuat
ü Kelompok omnivore (hewan yang makan segala jenis makanan) contohnya=manusia,tikus,beruang dan ayam. Ayam selain makan makanan biji-bijian juga memakan daging misalnya belalang dan cecak.
11.Fungsi bentuk/keadaan tubuh hewan atau tumbuhan tertentu
Penyesuaian diri untuk memperoleh makanan
a. Kupu-kupu mempunyai alat pengisap yang panjang (proboscis), untuk mengisap madu di dasar bunga
b. Lebah mempunyai bentuk mulut penjilat/lidah panjang berguna menjilat makanan/nectar pada bunga
c. Nyamuk mempunyai bentuk mulut penusuk dan pengisap (bentuknya tajam dan runcing) gunanya mengisap darah manusia.
d. Unta memiliki perut besar/punuk untuk menyimpan air/lemak yang telah diteguknya karena hidupnya di padang
e. Burung memiliki bentuk paruh dan kaki yang berbeda-beda sesuai jenis makanan dan tempat tinggalnya.
f. Tumbuhan Venus, daunnya berbulu dan berensel tempat melekatnya serangga sehingga venus memperoleh nitrogen dari serangga tsb.
g. Kantung semar, mempunyai nectar untuk memikat serangga dan mengambil nitrogen dari serangga.
h. Tumbuhan teratai, memiliki daun yang lebar dan tipis untuk memperbesar penguapan dan memiliki rongga-rongga di batangnya untuk membawa oksigen (keluar-masuk udara) ke batang dan akar yang panjang ynag dikatkan pada dasar air sehingga tidak mudah lepas oleh hempasan ombak.
Penyesuaian diri makhluk hidup untuk melindungi diri terhadap musuh
a. Bunglon, mampu mengubah warna kulit sesuai warna tempat hewan itu berada (mimikri)/berkamuflase. Kemampuan adaptasi ini juga terdapat pada belalang hijau. Jika berada di pohon bunglon berwarna cokelat, jika di tanah berwarnah hitam dan jika berada di daun bunglon berwarna hijau sehingga menyulitkan musuh menangkapnya. Terjadi pula pada belalang daun
b. Walang sangit, mampu mengeluarkan bau yang sangat menyengat
c. Walang daun, memiliki bentuk tubuh dan warna tubuh mirip daun
d. Bunga rafflesia, mengeluarkan bau bangkai dan memantulkan cahaya untuk memandu lalat datang
e. Bunga kaktus, memiliki duri untuk menghindari diri dari musuh, memiliki batang yang dapat menyimpan cadangan makanan/air , memiliki akar panjang dan lurus ke dalam tanah untuk mengisap air hujan sebelum air itu menguap
f. Harimau, anjing dan singa, memiliki kuku dan gigi yang tajam
g. Sapi,kambing,kerbau dan kijang mempunyai tanduk yang runcing
h. Kalajengking,kelabang dan lebah mempunyai sengat (zat beracun)
i. Ular, mempunyai bisa beracun dan memiliki kemampuan membelitkan tubunya ke tubuh musuh
j. Cumi-cumi, memiliki tinta cair berwarna hitam yang disemprotkan sehingga tubuh cumi-cumi tidak kelihatan oleh musuh
k. Siput mempunyai cangkang keras sebagai pelindung tubuh (rumah siput)
l. Musang dan kumbang, memiliki kemampuan berpura-pura mati
m. Cecak, dapat mengeluarkan ekornya dalam keadaan terdesak (autotomi)
n. Bunga mawar, bunga bugenfil memiliki duri
o. Mangga, bunga kamboja dan bunga alamanda,nangka,sawo papaya,melindungi diri dengan cara memproduksi getah.
p. Buah durian berduri
q. Buah belimbing memiliki rasa pahit dan asam.
r. Pohon jati, mahoni,kedondong,pohon randu meranggas (menggugurkan daunnya pada musim kemarau)=mempertahankan hidup
s. Ikan gurami memiliki labirin atau lipatan-lipatan pada insang
t. Pohon beringin, memiliki akar yang keluar dari bagian atas (akar gantung) untuk menyerap udara dan air
u. Pohon bakau dan pandan memiliki akar tunjang sehingga tidak mudah rebah di pinggir pantai=mempertahankan hidup
Bentuk paruh beberapa jenis hewan/fungsinya antara lain=
a. Paruh burung elang runcing /tajam dan melengkung pada ujungnya berguna untuk mengoyak tubuh mangsa (tikus dan katak)
b. Paruh burung kolibri panjang dan runcing berguna mengisap nectar pada bunga
c. Paruh bebek untuk makan cacing dalam Lumpur
d. Paruh burung pipit makan biji-bijian
e. Paruh burung pelican dan bangau untuk makan ikan
- Bentuk cakar beberapa hewan dan fungsinya
Bentuk cakar elang bentuk cakar rajawali
(fungsi=untuk mencengkeram mangsa) (fungsi= untuk mencengkeram)
Bentuk cakar bebek berselaput Bentuk cakar ayam
(fungsi=untuk berenang dan (fungsi=untuk mengais)
tidak terperosok di lumpur)
Bentuk cakar kakatua Burung pelatuk Burung Kutilang
(fungsi=) (fungsi=untuk memanjat) fungsi=untuk bertengger
3. Identifikasi bagian kerangka manusia berdasarkan gambar
14. Identifikasi gambar alat indra dan menentukan fungsi bagian alat indra
Gambar mata/bagian-bagiannya=
Mata bagian luarMata bagian luar terdiri=
a. Alis mata fungsinya menahan keringat supaya tidak masuk ke mata
b. Bulu mata fungsinya melindungi mata dari debu dan cahaya
c. Kelenjar air mata fungsinya membuang kotoran yang menempel mata dan membasahi kornea agar tidak kering
d. Kelopak mata fungsinya merlindungi mata dari benada-benda luar.
Mata bagian dalam
a
Mata bagian dalam terdiri atas=
a. Kornea atau selaput tanduk fungsinya meneruskan cahaya yang masuk ke mata hingga retina
b Iris atau selaput pelangi fungsinya membedakan warna dan mengatur besar kecilnya pupil
c Pupil atau anak mata fungsinya mengatur banyaknya cahaya yang masuk
d Lensa mata fungsinya membentuk bayangan atau gambar.
Gambar telinga luar dan dalam beserta bagian-bagiannya=
Telinga bagian luar berfungsi untuk menangkap bunyi (1) daun telinga, (2) (3) lubang telinga, (4) kelenjar minyak dan (5) selaput gendang)
a. Telinga bagian tengah berfungsi untuk menghantarkan bunyi (6) tulang martil, (7) tulang landasan, (8) tulang sanggurdi.
b. Telinga bagian dalam berfungsi menangkap bunyi dari telinga tengah (9) tingkap jorong, (10) tingkap bundar, (11) ampula dan (12) rumah siput/koklea.
Gambar lidah dan bagian-bagiannya serta fungsinya masing-masing
Lidah bagian depan/ujung peka terhadap rasa manis (1)
Lidah bagian dekat ujung peka terhadap rasa asin (2)
Lidah bagian samping peka terhadap rasa asam (3)
Lidah bagian belakang/pangkal peka terhadap rasa pahit (4)
Kulit dan bagian-bagiannya beserta fungsinya
a. Kulit ari berfungsi mencegah masuknya kotoran
b. Kulit malpighi berfungsi menggantikan sel kulit ari yang mengelup
c.. Jaringan lemak berfungsi mengendapkan air di kulit sehingga kulit tetap lembab
d. Kelenjar keringat berfungsi mengeluarkan keringat
e Saluran keringat berfungsi menyalurka keringat
f. Pembuluh darah berfungsi mengalirkan peredaran darah
g. Reseptor berfungsi sebagai sensor peraba (saraaf penerima ransang)
h. Zat melanin erfungsi melindungi kulit dari sinar ultraviolet.
Perhatikan bagian hidung
15. Penjelasan proses yang terjadi pada salah satu bagian alat pernafasan
Þ Pada paru-paru terjadi proses penyerapan gas oksigen dan pengeluaran gas karbondioksida
Þ Pada hidung dan tenggorokan terjadi proses keluar masuk udara pernapasan
Þ Pada kerongkonan/tenggorokan terjadi proses pristaltik yang berfungsi meremas remas makanan dan mendorong maknan ke lambung.
Þ Di dalam hidung , udara mengalami penyesuaian suhu dan kelembapan.
16. Identifikasi gambar alat pencernaan manusia, lalu menentukan fungsi zat yang dihasilkan
Gambar mulut
Alat pencernaan mulut, di dalamnya terdapat kelenjar ludah yang menghasilkan air ludah dan enzim amylase (ptyalin) fungsinya mengubah zat tepung (amilum) menjadi zat gula.
Gambar lambung
Lambung, dindingnya menghasilkan getah lambung berfungsi memecah makanan agar mudah diserap oleh pembuluh darah dan membunuh kuman yang terbawa oleh makanan. Getah lambung mengandung asam dan enzim antara lain:
a. Enzim pepsin berfungsi mengubah protein menjadi peptone
b. Enzim renin berfungsi mengendapkan protein susu menjadi kasein
c. Asam klorida berfungsi membunuh kuman dan mengasamkan makanan
Perhatikan gambar usus 12 jari
Pada usus 12 jari terdapat cairan getah pancreas berfungsi membantu memecah berbagai zat makanan. Juga terdapat getah empedu berfunsi untuk mencernah lemak.
17. Urutan aliran darah pada salah satu system peredaran darah (berdasarkan gambar)
Peredaran darah besar urutannya= dari jantung ke seluruh tubuh kembali ke jantung
Gambar peredaran darah.
Peredaran darah kecil urutannya= dari jantung ke paru-paru kembali ke jantung
Gambar peredaran darah
18. Fungsi organ tubuh manusia
a. Jantung berfungsi memompa darah
b. Paru-paru berfungsi sebagai alat pernafasan manusia
c. Hati berfungsi menyaring kuman penyakit yang ada pada makanan yang masuk dalam tubuh dan mengatur kadar gula dalam darah
d. Empedu berfungsi menghancurkan makanan yang berlemak
e. Ginjal berfungsi menyaring zat-zat yang tidak dibutuhkan oleh tubuh (eskresi), dan menghasilkan hormone (kelenjar supranalis)
f. Otak berfungsi untuk keseimbangan tubuh (otak kecil), otak besar (berfikir, mengelolah data dll.)
g. Alat pencernaan manusia terdiri atas 1). mulut (gigi=mengunyah makanan supaya halus, lidah=mengatur letak makanan, membantu menelan makanan, dan mengecap rasa makanan. ludah=menghasikan air ludah dan emzim.) 2). kerongkongan berfungsi menghubungkan rongga mulut dengan lambung didalamnya terjadi gerak peristaltic (gerakan meremas-remas) yang berfungsi makanan terdorong masuk ke lambung. 3). Lambung berfungsi melumatkan makanan agar mudah diserap oleh pembuluh darah.
19. Manfaat zat makanan tertentu bagi kesehatan tubuh manusiaa
a. Karbohidrat manfaatnya adalah menjaga panas tubuh dan sebagai sumber tenaga. Contoh makanaan: beras,gandum/terigu, sagu, roti dan kentang
b. Protein manfaatnya adalaah sebagai zat pembangun tubuh, mengganti sel tubuh yang rusak dan penghasil tenaga. Contoh makanan; telur, ikan dan daging sapi.
c. Lemak manfaatnya adalah zat tenaga, menjaga panas tubuh, pelarut vitamin A,D,E dan K, dan pelindung organ tubuh yang penting seperti mata, jantung,paru-paru dan ginjal.Contoh makanan ; daging sapi, telur (kuningnya), susu, mentega, minyak kelapa, kacang tanah dan kedelai
d. Mineral manfaatnya sebagai zat pembangun dan zat pengatur.Mineral yang dibutuhkan tubuh adalah
e. Zat kapur dan kalsium, manfaatnya untuk pembentukan tulang dan gigi (kacang merah, daun melinjo ikan dll)
f. Zat besi manfaatnya membantu pembentukan sel darah merah dan pembentukan sel tubuh yang rusak (bayam, daun kelor tempe
g. Fosfor manfaatnya untuk pembentukan tulang dan gigi
h. Yodium manfaatnya mencegah penyakit gondok (memperlancar tugas kelenjar gondok)
i. Vitamin manfaatnya sebagai zat pengatur, macamnya:
j. Vitamin A = menjaga kesehatan mata dan mempercepat pertumbuhan tubuh
k. vitamin B = mencegah penyakit beri-beri
l. vitamin c = mempercepat pemulihan setelah sakit dan mencegah sariawan
m. vitamin D = membantu pertumbuhan tulang dan gigi
n. Vitamin E = mencegah kemandulan
o. Vitamin K = membantu proses pembekuan darah jika luka
20. Gejala dan cara pencegahan salah satu jenis penyakit
Penyakit pada alat pencernaan =
* Sariawan dimulut=rajin sikat gigi dan banyak makan makanan bervitamin C
* Karies gigi= hindari makanan yang terlalu panas/dingin
* Maag (radang lambung)= biasakan sarapan dengan makanan lunak
* Apendisitis (radang usus buntu) = jangan terlalu banyak makan lombok/pedis
* Tifus (jangan terlalu capek) dll.
Penyakit pada alat peredaran darah=
* Gejala=sering pusing, mata berkunang-kunang, sakit kepala dll (penyakit hipertensi/hipotensi, cara pencegahan = hindari makanan berlemak tinggi, minuman beralkohol dan istirahat teratur serta berolahraga
* Gejala=muncul pembuluh darah di permukaan kulit pada bagian kaki (varises)
* Gejala Ambein/wasir=rasa sakit pada dubur, keluar darah, dan susah buang air besar
Penyakit pada alat pernapasan=
* Influensa, gejala=hidung tersumbat, kepala pusing pencegahan perbanyak minum air hangat dan perbanyak makan buah (vitamin C)
* Bronkitis (peradangan pada batang tenggorokan)
* Asma (penyempitan pada saluran pernapasan gejala =sesak napas pencegahan
21. Contoh benda yang mengalami perubahan wujud
Mencair /meleleh/melebur = Padat jadi cair (es batu, gula pasir)
Membeku = Cair menjadi padat (air)
Menyublim = Padat menjadi gas (kamper (kapur barus)
Mengembun = Gas menjadi cair (awan/uap)
Menguap = Cair menjadi gas (air dan parfum)
Menghablur= Gas menjadi padat
22. Contoh pemanfaatan perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari
Mencair= membuat teh, memasukkan gula pada air panas (gula jadi cair/larut dalam air the karena pengaruh panas)
Membeku= untuk membuat es batu, kita masukkan air ke dalam kulkas (air menjadi keras karena pengaruh dingin)
Menguap= menjemur cucian di bawah sinar matahari (pakaian yang basah akan kering karena airnya menguap karena panas matahari)
Mengembun=Gas jadi cair (masukkan air panas dalam gelas lalu tutup gelasnya)
Menghablur=Gas menjadi padat ()
Menyublim= menyimpan kapur barus di dalm lemari pakaian (kapur barus akan habis karena menjadi gas
23. Pengaruh suhu terhadap suatu kegiatan (ilustrasi kegiatan)
ü Bola pimpong yang penyok dimasukkan kedalam air panas dapat kembali ke model semula disebabkan karena suhu panas dari air menyebabkan udara dalam pimpong memuai sehingga mendorong dinding pimpong ke arah luar.
ü Pemasangan kaca pada bingkai jendela dibuat longgar sebab jika pada suhu panas tinggi kaca memuai sehingga tidak menyebabkan kaca pecah
ü Pakaian yang telah dicuci dijemur di bawah terik matahari akan kering karena panas menyebabkan penguapan air dari dalam pakaian.
24. Jenis perpindahan kalor yang terjadi pada suatu peristiwa/kegiatan
Peristiwa/kegiatannya Jenis perpindahan kalor
Ujung besi yang dipanaskan pada api lilin Konduksi
Merebus air, air di dasar panci Konveksi
memuai dan jadi ringan
Cahaya matahari sampai ke bumi Konveksi
Panas api unggun sampai di badan Konveksi
25.`Identifikasi gambar suatu alat, ditentukan bagian konduktor dan isolatornya
Setrika Pisau
(gagang/pegangannya isolator (pegangan isolator sedang mata
sedang bodinya konduktor) pisau konduktor)
Panci bertutup Termos
(pegangan tutup isolator, bodi (tutup/bodi termos isolator, bodi
panic konduktor) dalamnya konduktor)
26. Identifikasi gambar alat/pernyataan tentang energi, lalu ditentukan bentuk energi yang digunakan dan dihasilkan
Dalam bentuk pernyataan antara lain=
Bunyi keras dapat memecahkan kaca jendela =menggunakan energi bunyi
Tiupan angin /aliran air = menggunakan energi gerak (kinetic)
Motor jalan karena bahan bakar= energi kimia
Tumbuhan berfotosintesis = menggunakan energi cahaya
Energi dalam tubuh manusia = energi kimia
Bumi terang benderang = energi matahari
Perputaran baling-baling menyebabkan generator menghasilkan energi listrik
Dalam bentuk gambar alat
Dispenser setrika listrik TV
(Energi listrik menjadi panas)
Mixer kipas angin
(Energi listrik menjadi energi gerak)
Bohlam/lampu senter
(Energi listrik menjadi energi cahaya)
27. Menentukan sifat cahaya berdasarkan gambar/percobaan
Cahaya merambat lurus Cahaya menembus benda bening
Cahaya dapat dipantulkan Cahaya dapat dibiaskan
28. Contoh-contoh energi alternative adalah:
a. Matahari=sumber energi terbesar bagi bumi, dapat diubah menjadi energi listrik baru disebut sel surya contoh panel surya
b. Angin dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik = aerogenerator, mengeringkan pakaian, menggerakkan perahu layar, menggerakkan kincir dan membantu penyerbukan
c. Air terjun dimanfaatkan untuk PLTA
d. Panas bumi untuk memutar turbin
e. Gas = pembangkit listrik, memasak, bahan bakar dan keperluan industri
f. Biodiesel=bahan bakar kendaraan sebagai pengganti minyak bumi
g. Bioetanol=bahan baku
h. Biomas=diperoleh dengan bantuan mikroba (bakteri) untuk melakukan fragmentasi/peragian. Hasil daripragmentasi tebu berupa spirtus, fragmentasi enceng gondok menjadi bahan baker pengganti minyak.
i. Biogas= pemanfaatan kotoran hewan seperti sapi, kerbau dapat menghasilkan energi panas yang dikenal dengan biogas. Pembentukannya memerlukan bantuan mikroba seperti bakteri.
29. Macam-macam sumber energi =
a. Energi listrik = baterei, accu/aki, dynamo, generator dll
b. Energi panas= gesekan antara dua benda. matahari, api unggun, panas bumi, dan batubara.
c. Energi bunyi=
v Dari batang kayu=angklung, kentongan dan kulintang
v Dari dawai/senar yang bergetar=gitar,biola dll.
v Dari selaput atau kulit tipis=rebana, tamborin, bedug dll.
v Dari lempeng logam yang bergetar=gong,simbal dan boning
v Udara yang bergetar= seruling, terompet dang clarinet.
d. Sumber bunyi manusia= pita suara
Yang dapat diperbaharui= air
Yang tidak dapat diperbaharui= matahari, batubara, panas bumi, dll.
30. Menentukan jenis gaya
Gambar dari kiri ke kanan=
ü Orang naik sepeda (antara ban dengan aspal=gaya
ü Seorang bapak main ketapel (menarik dan melepaskan=gaya
ü Mengerek bendera (gaya
Dalam bentuk pernyataan:
a. memantulkan bola ke lantai =gaya
b. mengasah pisau dengan batu = gaya
c. Buah jatuh dari pohon = gaya
d. mengayuh sepeda = gaya
e. mengerem mobil = gaya
f. menekan pedal sepeda = gaya
g. menggosokkan mistar pelastik pada rambut =gaya
h. paku yang didekatkan pada magnet= gaya
i. mengangkat barbel=gaya
31. Gambar pesawat sederhana dan identifikasi besar kecilnya tenaga yang dibutuhkan.
Untuk menentukan besar kecil tenaga yang dibutuhkan bergantung pada=
ü Kemiringan, semakin landai kemiringan semakin kecil usaha (kuasa) yang dibutuhkan sebaliknya semakin curam kemiringan semakin besar tenaga yang dibutuhkan
ü Letak benda (beban) pada kemiringan, semakin dekat posisi benda dari titik kuasa semakin kecil tenaga yang dibutuhkan.
32. Gambar/ilustrasi kegiatan siswa dapat menentukan jenis pesawat sederhana yang digunakan.
Dalam bentuk pernyataan=
a. Menyapu lantai (tuas/pengungkit gol.3)
b. Mendorong gerobak (tuas/pengungkit/gol.2)
c. Main jungkat-jangkit (tuas/pengungkit gol. 1)
d. Membuka tutup kaleng (tuas gol 1)
e. Menimbah air di sumur (katrol)
f. Bermain kereta gantung (katrol)
g. Mencungkil paku (tuas gol. 2)
h. Memindahkan benda dengan roda (roda)
i. Memecahkan buah (tuas gol. 2)
j. Menarik mobil-mobilan ke atas meja (bidang miring)
k. Mengendarai kendaraan di daerah gunung(bidang miring)
33. Cara-cara menghemat energi adalah:
a. Matikan lampu dan alat listrik jika tidak digunakan
b. Gunakan alat listrik yang fungsinya sama tetapi energi yang digunakan sedikit
c. Gunakan lampu hemat energi
d. Matikan kompor segera, setelah selesai memasak
Cara penghematan energi hubungannya dengan sampah:
a. menerapkan teknologi daur-ulang terhadap sampah
- kertas bekas dilebur kembali di pabrik
- kaleng bekas dilebur kembali.
Manfaat penghematan energi adalah:
- persediaan energi di bumi tidak cepat habis
- mengurangi biaya keluarga
- mengurangi pencemaran (polusi)
34. Menentukan jenis sumber daya alam yang digunakan
ü Bahan baku
ü Pada proses fotosintesis=air
ü Pengolahan lahan pertanian dan bercocok tanam=tanah
ü Bahan baku
ü Sebagai obat-abatan=cendana (minyak kayu putih), belimbing obat hipertensi, daun kumis kucing obat ginjal
ü Sebagai bahan bangunan=rotan, kayu jati dll.
ü bahan industri contoh kursi dari kayu/rotan
ü dll.
35. Kegiatan yang dapat merusak kelestarian SDA:
a. Menebang pohon secara liar
b. Tidak merusak terumbu karang
c. Tidak menangkap ikan dengan bahan peledak
d. Tidak memburu hewan langka
e. Tidak menggunakan pupuk pestisida yang berlebihan
f. Tidak membuang limbah ke laut/sungai
36. Cara melestarikan sumber daya alam antara lain:
a Tidak menebang pohon secara liar
b Tidak merusak terumbu karang
c Tidak menangkap ikan dengan bahan peledak
d Tidak memburu hewan langka
e Tidak menggunakan pupuk pestisida yang berlebihan
f Tidak membuang limbah ke laut/sungai
g Melaksanakan tindakan penghematan air dan listrik
h Mengembangbiakaan tanaman dan tumbuhan
i Memanfaatkan energinsinar matahari/mengembangkan sel surya
j Membuat penambangan untuk memperoleh barang tambang
k Membuang sampah pada tempatnya
l Menanami lahan tandus/lingkungan dengan tumbuhan pelindung (reboisasi)
m Mengadakan usaha penyuburan tanah=pemupukan,penggemburan,dan pengairan serta pembasmian hama
n Membuat hutan lindung
o Membuat UU perburuan dan perlidungan hewan
p Mengembalikan hewan liar ke hutan
q Perlindungan alam botani
r Mengadakan penangkaran.
37. Menjelaskan dampak yang ditimbulkan dari gejala alam/peristiwa
a Gempa bumi, dampaknya pohon tumbang,bangunan runtuh, tanah terbelah, makhluk hidup jadi korban.
b Gunung meletus akibatnya banjir lahar dingin, kerusakan disekitarnya (negative), menyuburkan tanah (positif)
c Banjir dampaknya kerusakan disekitar wilayah banjir
d Tanah lonsor dampaknya meruntuhkan semua benda
e Topan badai akibatnya menerbangkan atap rumah , kerusakan dll.
f Hutan terbakar dampaknya mengurangi kesuburan tanah
g Angin kencang dapat mengakibatkan korasi (negative), untuk memutar turbin, atlet layang gantung, selancar angin dan perahu layar (positif)
h Geombang laut mengakibatkan abrasi pantai (negative), dimanfatkan untuk olahraga, dan memberi pemandangan indah (positif)
i Abrasi dampaknya merusak ekosistem pantai
j Hujan dampaknya mencukupi kebutuhan air bagi bumi, sumber air bagi petani bercocok tanam, udara menjadi bersih (positif), damap menyebabkan banjir (negative)
38. Urutan tata surya:
Merkurius-Venus-Bumi-Mars-Yupiter-Saturnus-Uranus-Neptunus
(MEVEBUMA-YUSAUN)
Ciri-ciri Planet:
a. Planet Merkurius:
ü terdekat dari matahari
ü disebut bintang pagi dan bintang malam
ü waktu edar 88 hari
ü menyerupai bulan sabit
ü tidak mempunyai angkasa
b. Planet Venus:
ü terdekat dari bumi
ü disebut planety bumi, bintang pagi, bintang gejora, bintang fajar
ü waktu edar 222 km
ü kala rotasi 243 hari
ü suhu 5000 c
ü tidak mempunyai satelit
ü arah rotasinya berlawanan dengan planet lainnya
ü kala revolusinya 224,7 hari
ü atmosfernya CO2 (karbondioksida) dan nitrogen
c. Planet Bumi
ü planet yang dapat dihuni manusia dan makhluk hidup lain
ü atmosfernya= nitrogen 78 %, oksigen 21%, dan sisanya 1 % terdiri dari argon, karbondioksida dan gas lainnya.
ü kala rotasi 24 jam, kala revolusi 365,3 hari
ü memiliki gaya
ü diselimuti atmosfer
ü Memiliki satu satelit yaitu bulan.
- Planet Mars (Marikh)
ü disebut planet merah (bintang joko belek)
ü kala rotasinya 24,6 jam, kala revolusi 687 hari
ü mempunyai 2 satelit yaitu fhobos dan demos
ü Orbitnya elips
ü Permukaannya berupa lembah besar,gunung berapi dan ribuan kawah
- Planet Yupiter (Mashuri atau Respati)
ü planet terbesar dalam tata surya
ü kala rotasi 9 jam 55 menit (10 jam), kala revolusi 11,9 tahun
ü memiliki 16 satelit (terbesar adalah ganymedes)
ü disebur planet gas
ü atmosfer terdiri dari dari hydrogen dan helium
ü tampak bercahaya, karena memantulkan 40% cahaya matahari yang mengenainya.
- Planet Saturnus (Zuhal)
ü planet bercincin (debu halus+kerikil+butir es)
ü orbitnya elips
ü kala rotasi 10,7 jam, kala revolusinya 29,5 tahun
ü mempunyai 22 satelit (terbesar titan)
ü angkasanya kaya akan gas hydrogen
ü suhunya 180 C di bawah nol
h. Planet Uranus
ü memiliki 15 satelit (yang terbesar Titania)
ü kala rotasinya 17,2 jam, kala revolusinya 84 tahun
ü ditemukan oleh Sir William Herchell
i. Planet Neptunus (Dewa laut)
ü memiliki 8 satelit (terbesar Triton)
ü disebut planet pembuat ulah sering meninggalkan garis edar
ü terselubung kabut tebal
39. Akibat gerakan bumi
Rotasi Bumi akibatnya:
* terjadi siang dan malam
* terjadi gerak semu harian
* terjadi perbedaan waaktu/pembagian waktu
* Revolusi bumi akibatnya:
* gerak semu tahunan matahari
* perbedaan lamanya siang dan malam
* pergantian musim sepanjang tahun
* terbitnya rasi bintang yang berbeda dari bulan ke bulan.
Rotasi bulan akibatnya:
permukaan bulan yang menghadap ke bumi selalu sama
Revolusi bulan, akibatnya:
ü perbedaan bentuk bulan dari hari ke hari (perubahan penampakan bulan)
ü terjadi pasang naik dan pasang surut air laut
ü penanggalan komariah / hijriah
40. Posisi matahari bumi dan bulan pada:
a. Gerhana bulan, (matahari-bumi-bulan segaris/berada pada satu garis lurus), gambarnya:
Matahari Bumi Bulan
b. Gerhana matahari (matahari-bulan-bumi segaris/berada pada satu garis lurus), gambarnya:
MMa
tmatahari bulan Bumi
Bandingkan letak/posisi matahari, bumi, dan bulan pada peristiwa gerhana matahari dan gerhana bulan.
Dasar perhitungan jumlah hari kalender masehi/komariah =
v Didasarkan atas perhitungan waktu yang dibutuhkan bumi untuk mengelilingi matahari (revolusi bumi )
v Satu tahun dalam penanggalan Masehi terbagi menjadi 12 bulan
v Satu tahun terdiri atas 365 hari, sisanya ¼ hari, menjadi satu hari setelah 4 tahun. Setiap tahun keempat dijadikan tahun kabisat. Tambahan satu hari diberikan pada bulan Pebruari sehingga tiga tahun pertama bulan Februari hanya 28 hari dan tahun keempat 29 hari
v Jumlah hari setiap bulannya=
- Januari 31 hari
- Pebruari 28 hari/ 29 (pada tahun kabisat)
- Maret 31 hari
- April 30 hari
- Mei 31 hari
- Juni 30 hari
- Juli 31 hari
- Agustus 31 hari
- September 30 hari
- Oktober 31 hari
- November 30 hari
- Desember 31 hari
v Tahun kabisat ditandai dengan angka tahun yang dapat dibagi empat seperti 2004 dan 2008.
SELAMAT BELAJAR DAN SEMOGA SUKSES
